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2019

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江西省西山學(xué)校德育工作要點(diǎn)

江西省西山學(xué)校圍繞校園“文明禮儀、和諧平安”兩大主題，堅(jiān)持教書育人，德育為先，進(jìn)一步加大德育工作管理力度，規(guī)范德育管理體系，完善德育工作制度，明確德育工作方向，豐富德育內(nèi)容和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下江西省西山學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生成為身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展良好，具備獨(dú)立思考、判斷的能力，具有社會(huì)責(zé)任感，擁有良好的價(jià)值觀念和自覺的道德操守的人。　　1、根據(jù)《中(小)學(xué)生守則》、《

所屬分類:

德育園地

　　江西省西山學(xué)校圍繞校園“文明禮儀、和諧平安”兩大主題，堅(jiān)持教書育人，德育為先，進(jìn)一步加大德育工作管理力度，規(guī)范德育管理體系，完善德育工作制度，明確德育工作方向，豐富德育內(nèi)容和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下江西省西山學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生成為身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展良好，具備獨(dú)立思考、判斷的能力，具有社會(huì)責(zé)任感，擁有良好的價(jià)值觀念和自覺的道德操守的人。

　　1、根據(jù)《中(小)學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生行為規(guī)范》，結(jié)合我！稑(gòu)建和諧校園整體實(shí)施方案》，校本教材《校園禮儀操典》內(nèi)容要求，抓實(shí)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成、生命安全、紀(jì)律和法制、愛國(guó)主義主題教育，規(guī)范學(xué)生的行為，為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　2、有效穩(wěn)妥地實(shí)施學(xué)生“懲戒教育”，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生跟蹤教育辦法》，建好《學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案》，逐步由剛性管理、規(guī)則管理向?qū)W生“自主管理、自覺約束、自我教育、自由發(fā)展”轉(zhuǎn)移，形成學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的行為文化，養(yǎng)成自覺追求自強(qiáng)、自立的習(xí)慣，形成積極追求上進(jìn)的氛圍。

　　3、認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步提高班主任、副班主任、護(hù)理員隊(duì)伍的管理水平，發(fā)揮江西省西山學(xué)校、學(xué)部政教機(jī)構(gòu)的監(jiān)督職能，認(rèn)真抓好“三項(xiàng)評(píng)比”工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系，自覺保持家長(zhǎng)投訴、建議、反映問(wèn)題渠道的暢通，要積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，最大程度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，使江西省西山學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育形成合力。

　　4、高度重視學(xué)生的生命教育。要以《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》為綱，豐富中小學(xué)生的生命教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)安全教育與禁煙禁毒教育、青春期教育、課外活動(dòng)安全、體育訓(xùn)練安全、上下樓梯安全、食品安全、水電安全、交通安全教育等有機(jī)整合，將安全教育與加強(qiáng)法律紀(jì)律教育緊密聯(lián)系起來(lái)，消除安全隱患，杜絕校園暴力。

　　5、高度重視心理健康教育。建立心理咨詢室，加強(qiáng)對(duì)心理有問(wèn)題、行為有偏差、德行有缺陷的學(xué)生的教育，將心理健康教育落到實(shí)處，防止學(xué)生因心理問(wèn)題發(fā)生過(guò)激行為，影響教育教學(xué)和班級(jí)集體活動(dòng)。

　　6、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作模式，固化課外和節(jié)假日活動(dòng)，把德育工作與教學(xué)工作相結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，與后勤保障服務(wù)相結(jié)合，增強(qiáng)德育工作效果。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)組織的作用，開展各種有益的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，陶冶情操，構(gòu)建良好的人際關(guān)系，養(yǎng)成良好的品行，提高學(xué)生自主管理的能力，提高綜合素質(zhì)。

　　8、繼續(xù)深入開展環(huán)保教育，搞好環(huán)保知識(shí)的教學(xué)滲透、環(huán)保主題教育活動(dòng)、低碳節(jié)能活動(dòng)、環(huán)保行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，引導(dǎo)師生牢固樹立環(huán)保意識(shí)，全局推動(dòng)江西省西山學(xué)校綠色環(huán)保創(chuàng)建工作。

　　9、高度重視校園綜治工作。嚴(yán)格執(zhí)行《中(小)學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《中(小)學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，立足“人防”、增添“物防”、突破“技防”，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。逐層簽訂《安全工作責(zé)任書》，建立可行、有效的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立安全責(zé)任追究制;主動(dòng)與相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校園安全巡邏、校園“110”報(bào)警服務(wù)管理;經(jīng)常性開展江西省西山學(xué)校安全檢查，加強(qiáng)管制刀具、訓(xùn)練表演器械的管理，加強(qiáng)校內(nèi)摩托車和機(jī)動(dòng)車的管理，充分利用校園安全監(jiān)控視頻，實(shí)行24小時(shí)全面監(jiān)控，及時(shí)消除安全隱患;采取多種有效形式，經(jīng)常性的深入開展法制、交通、建筑、消防、食品衛(wèi)生、用水用電、疏散演練等安全警示教育活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生外出請(qǐng)假管理，落實(shí)江西省西山學(xué)校值班、學(xué)部課間、節(jié)假日值班制度，落實(shí)學(xué)生點(diǎn)名制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生去向;嚴(yán)格抓好學(xué)生住宿管理，尤其要抓好女生住宿管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí)，嚴(yán)控各種惡性事件發(fā)生。

　　10、組織江西省西山學(xué)校干部和教職工開展第六屆“關(guān)愛學(xué)生、立德樹人”經(jīng)驗(yàn)交流演講比賽，挖掘、宣揚(yáng)“關(guān)愛學(xué)生、立德樹人”的榜樣典型，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，用身邊的“閃光點(diǎn)”，教育鼓勵(lì)身邊的人。

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